À un an des échéances présidentielles, la santé n’est plus seulement une question médicale : elle est stratégique, économique et éthique. Le Forum Impacts Santé explore les enjeux majeurs qui façonneront nos politiques publiques : souveraineté de la recherche et des médicaments, innovation technologique, prévention, santé mentale, et accès équitable aux soins.

Chercheurs, philosophes et industriels confrontent leurs visions pour guider les décisions qui détermineront notre résilience collective. Ici, chaque débat éclaire le rôle de l’État, des entreprises et des citoyens dans la construction d’un système de santé capable de protéger tous les Français, aujourd’hui et demain.

Un événement aligné avec la vision d’InSimo : démocratiser l’accès à une formation médicale de haute qualité et améliorer la courbe d’apprentissage des professionnels de santé grâce à des simulateurs haute-fidélité, accessibles et compacts.

Impacts Santé 2026 – Mardi 14 avril 2026

📍 Pathé Palace – Paris

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Le « Port de la lune » va bientôt accueillir la 14ème édition de la SoFraSim sur le campus Carreire de l’université de Bordeaux, du 1er au 3 avril 2026.

Cet événement est un lieu d’échanges, de partages d’expériences et de stimulation intellectuelle, tout en favorisant la diffusion du savoir et de l’innovation dans le domaine de la simulation en Santé et de l’innovation pédagogique et technologique au travers du thème « L’apprenant au centre des simulations ».

Des thématiques seront abordées par des intervenants issus de la médecine, de l’odontologie, de la pharmacie, des sciences paramédicales, des sciences de l’éducation, en psychologie et de tout le monde Francophone de la simulation en santé.

🗓 SoFraSimS 2026 – 1er au 3 Avril 

📍SoFraSimS – Campus Carreire de l’université – Bordeaux

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En mars, SimUSanté organise Sim’Expo : le forum des innovations technologiques et matérielles pour la pédagogie en santé.

Cet événement gratuit et unique en France est entièrement dédié aux démonstrations, essais et mises en situation, dans des espaces contextualisés vous permettant de découvrir : des simulateurs haute-fidélité, des matériels techniques innovants, des solutions immersives… Mais aussi de nouvelles approches pédagogiques adaptées à vos besoins du quotidien.

Objectifs de la journée :

• Bénéficier d’une vision complète des évolutions pédagogiques et technologiques en santé

• Rencontrer les partenaires de formation de SimUSanté, de la simulation et de l’innovation

• Confronter les solutions proposées aux réalités du terrain

• Nourrir des projets pédagogiques par des retours d’expérience concrets et opérationnels

🗓 Sim’Expo 2026 – 19 & 20 Mars 

📍SimUSanté – Centre pédagogique de simulation en santé – Amiens

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La UFR Simone Veil – Santé, qui fait partie de l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ), organise une Journée de l’innovation pédagogique en santé dédiée à l’évolution des méthodes d’enseignement dans les formations médicales et paramédicales.

InSimo sera présent à cet événement immanquable ce lundi 9 mars 2026, à Montigny-le-Bretonneux.

Objectifs de la journée :

• Partager des pratiques pédagogiques innovantes dans la formation des professionnels de santé

• Présenter des outils numériques et technologiques utilisés pour l’enseignement (simulation, e-learning, IA)

• Favoriser les échanges entre chercheurs, professionnels et enseignants pour réfléchir à des évolutions de méthodes d’apprentissage dans les études médicales et paramédicales

🗓 Journée de l’innovation pédagogique en santé – 9 Mars 2026

📍UFR Simone Veil UVSQ – Montigny-le-Bretonneux

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En France comme dans de nombreux pays, cette discipline s’impose progressivement dans les blocs opératoires, portée par ses bénéfices cliniques reconnus : précision accrue, gestes mini-invasifs, amélioration du confort opératoire et récupération plus rapide des patients. Pourtant, derrière cette dynamique technologique, une question majeure demeure : celle de l’accès à une formation adaptée, standardisée et générique pour tous.

Robot Da Vinci

Source : Elsan.com

En France, une adoption technologique plus rapide que la formation

En France, les limites actuelles de la formation à la chirurgie robotique ont été clairement pointées par l’Académie Nationale de Médecine. Si le nombre de robots chirurgicaux installés continue d’augmenter sur le territoire – plus de 300 robots implantés dans des établissements de santé publics ou privés en 2025² – l’accès à une formation structurée reste hétérogène selon les établissements, les régions et les spécialités.

La formation repose encore largement sur des dispositifs dépendants des industriels, sur le compagnonnage ou sur l’apprentissage progressif au bloc. Cette situation pose plusieurs problèmes : inégalités d’accès, manque de standardisation des compétences, et pression accrue sur les équipes et les patients.

Comme l’a souligné l’Académie, la diffusion de la robotique ne peut être dissociée de cursus universitaires standardisés, avec des examens de certification reconnus, pour assurer une formation initiale et continue de qualité aux équipes chirurgicales.²

Dans les pays émergents, une arrivée rapide de la robotique… sans écosystème de formation

Au-delà de l’Europe, la problématique est encore plus marquée dans les pays émergents, où la chirurgie robotique commence à se déployer rapidement. Une étude récente menée en Chine³ (un pays émergent dans l’adoption de la chirurgie robotique) met en évidence que, malgré une croissance rapide des procédures robotisées, il n’existait fin 2022 que deux centres de formation dédiés à la chirurgie robotique pour tout le pays, avec une pénurie évidente de formations formelles et de chirurgiens bénéficiant d’un entraînement structuré.

Cette arrivée rapide se heurte à un constat : l’écosystème de formation n’est pas toujours prêt. Les centres experts sont rares, les chirurgiens formateurs peu nombreux, et les opportunités de compagnonnage limitées. Dans ce contexte, la dépendance à des formations ponctuelles, souvent coûteuses et peu reproductibles, freine l’appropriation réelle de la technologie.

La démocratisation de la formation devient alors un enjeu de souveraineté sanitaire : sans solutions accessibles, standardisées et localement déployables, la robotique risque de rester réservée à une élite de centres, au détriment d’un accès équitable aux soins.

Robot chirurgical VERSIUS de CMR Surgical

Source : Ircad France

Chirurgie robotique : vers un paysage industriel plus diversifié

Le marché de la chirurgie robotique s’ouvre désormais à de nombreux nouveaux acteurs, proposant des plateformes aux architectures, interfaces et usages variés. De nouvelles entreprises apparaissent, l’usage de robots en chirurgie s’étendant également à l’orthopédie, l’endovasculaire, la neurochirurgie, etc.²

Cette diversification est une opportunité majeure, mais elle pose un défi inédit en matière de formation. Contrairement à une période dominée par un acteur unique, il devient difficile – et peu souhaitable – que la formation soit exclusivement pilotée par les industriels. À l’image de la chirurgie laparoscopique, la chirurgie robotique entre dans une phase de maturité où une formation générique, indépendante et standardisée devient indispensable, comme le souligne l’Académie Nationale de Chirurgie.⁴

Cela n’exclut évidemment pas les besoins légitimes de formation spécifique à chaque système, mais ces formations doivent venir compléter, et non remplacer, un socle commun de compétences robotiques : ergonomie, coordination œil-main, gestion des instruments, sécurité, prise de décision et anticipation des complications.

ROBOTiS, simulateur de chirurgie robotique

Pour relever les défis de la formation en chirurgie robotique, il devient essentiel de disposer d’outils pédagogiques innovants et accessibles. Les programmes classiques, souvent ponctuels et limités, ne suffisent plus à préparer les équipes chirurgicales à la complexité des interventions.

Dans ce contexte, le simulateur ROBOTiS offre une expérience réaliste grâce à une modélisation inégalée du fil, reproduisant fidèlement sa dynamique pour un apprentissage précis des gestes. Portable et modulable, il s’adapte à tous les niveaux et améliore la sécurité des interventions robotisées.

Références

(1) https://www.globenewswire.com/news-release/2025/10/30/3177278/0/en/Digital-Surgery-Technologies-Market-to-Reach-US-6-471-91-Million-by-2033-Astute-Analytica.html 

(2) https://www.academie-medecine.fr/wp-content/uploads/2025/10/Communique-Formation-chirurgie-robotique-PCRA-82.pdf 

(3) https://www.nature.com/articles/s41598-025-13323-6?utm_source=chatgpt.com

(4) https://e-memoire.academie-chirurgie.fr/en/ememoire/5788?utm_source=chatgpt.com

(5) https://www.has-sante.fr/jcms/p_3505883/fr/bonnes-pratiques-en-matiere-de-simulation-en-sante 

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